Français professionnel - Remise à niveau - Cours de Groupe
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Formation créée le 14/10/2021. Dernière mise à jour le 01/08/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Selon le niveau de départ et les objectifs à atteindre, nous proposons différentes modalités de personnalisation de parcours. Une formation en langue ne peut se concevoir sans parcours personnalisé. Nos cours de groupe, comptant un nombre maximum de 8 apprenants, portent une attention particulière aux besoins de chacun. Le dynamisme du groupe permet aux élèves de gagner en confiance et de diversifier les méthodes d'apprentissage. Un devis est établi en fonction du besoin d'heures de formation nécessaires d'après l'entretien pédagogique.
Objectifs de la formation
- · Maitriser les connaissances linguistiques générales de base : Connaissances grammaticales et lexicales (vocabulaire courant, expressions idiomatiques)
- · Connaitre les compétences linguistiques générales du Cadre Européen de Référence pour les Langues, la compréhension audio-orale, la compréhension écrite (lue)
- · Gérer les situations de la vie quotidienne et professionnelles de base : Lexique de la vie quotidienne, expressions types
Profil des bénéficiaires
- Tous public
- Niveau correct d'alphabétisation
- Débutant/faux débutant en français
Contenu de la formation
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Travail des connaissances/compétences linguistiques générales :
- - Connaissances grammaticales et lexicales (vocabulaire courant, expressions idiomatiques)
- - Identifier et comprendre les principales structures grammaticales et lexicales de la langue et savoir les interpréter dans un contexte afin d’être capable de les utiliser de manière appropriée.
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Exploration des compétences linguistiques générales du Cadre Européen de Référence pour les Langues
- - Pour la compréhension audio-orale : (compréhension générale de l’oral, compréhension d’un dialogue, comprendre une interaction entre locuteurs natifs, comprendre en tant qu’auditeur, comprendre des annonces et instructions orales, comprendre des émissions de radio et des enregistrements)
- - Pour la compréhension écrite (lue) : (compréhension générale d’un texte, lire et comprendre le courrier, lire un texte afin de repérer/identifier des informations spécifiques, lire afin d’interpréter des opinions et comprendre une argumentation, comprendre des instructions afin d’agir de manière appropriée)
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Entrainement aux contextes de la vie quotidienne et professionnelles de base :
- - Lexique de la vie quotidienne, expressions types
- - Capter le sens général d’une communication en langue cible, comprendre des instructions afin d’agir de manière appropriée, participer à des échanges en face-à-face et à distance, suivre les échanges entre participants lors d’une discussion, conférence téléphonique ou visioconférence, préparation aux voyages, ainsi que toute communication audio-visuelle concernant ses centres d’intérêt.
- - Identifier les informations générales d’un courrier, d’un courriel ou d’un document rédigé dans la langue cible.
Encadrée par 2 responsables pédagogiques, nos formateurs sont recrutés et formés selon un process rigoureux. Notre équipe est constituée grâce à des campagnes de recrutement régulières selon des critères très strictes : formateur d’origine de la langue enseignée ou parfaitement bilingue, titulaire d’un diplôme d’étude supérieure dans la langue enseignée et/ou expérience dans l’enseignement (références obligatoires), casier judiciaire vierge. Nous possédons une CVthèque mise à jour régulièrement nous permettant d’être réactif et de pouvoir faire face à une demande variée.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Support de vidéo et piste audio (écouter, compléter des chansons, des textes etc...)
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Exercices grammaticaux extraits de manuels spécialisés.
- Documents élaborés par l'équipe pédagogique de Halley.
- Jeux de rôles en duo avec introduction vidéo.